Alianzas clave fortalecen al distrito escolar en medio de la crisis

Varias personas discuten alrededor de una mesa.
El equipo laboral-gerencial de St. Helena se reúne en su oficina de distrito para una sesión de capacitación de CA LMI.

La Iniciativa Administrativo Laboral de California promueve la colaboración entre líderes sindicales y gerenciales para desarrollar mejores resultados para estudiantes, personal, padres y comunidades.

Ser parte de esta asociación administrativo laboral desde 2015 ha ayudado al Distrito Escolar Unificado de St. Helena, ubicado en la zona rural del Valle de Napa, a construir "un profundo nivel de respeto mutuo" entre el distrito escolar, la junta directiva y los dos sindicatos del distrito: la Asociación de Maestros de St. Helena y el Capítulo 287 de la Asociación de Empleados Escolares de California, según la entonces superintendente Marylou Wilson. 

Cuando el distrito escolar enfrentó múltiples emergencias durante los siguientes años, desde incendios forestales hasta la pandemia, esta sólida relación administrativo laboral desempeñó un papel clave para superar estas crisis.

Catástrofe tras catástrofe 

Desde octubre de 2017 hasta octubre de 2019, Santa Elena enfrentó cierres de escuelas debido a grandes incendios forestales que trajeron humo y causaron apagones. 

En marzo de 2020, el COVID-19 golpeó y las escuelas cerraron durante ocho meses. A medida que se acercaba el nuevo año escolar ese otoño, el distrito consideró reabrir las escuelas, pero los planes se detuvieron luego de otros dos incendios forestales devastadores. 

El distrito escolar de St. Helena enfrentó una batalla cuesta arriba casi constante para atender de manera efectiva las necesidades de su alumnado, empleados y familias.  Se tuvieron que tomar decisiones difíciles en tiempos sin precedentes y con incertidumbre sobre la disponibilidad de fondos.

“Sabíamos que [todos] teníamos que unirnos para encontrar soluciones a los problemas que enfrentábamos”, dijo el director de Recursos Humanos del distrito escolar, Chris Heller. Tener una relación de confianza y una buena comunicación entre la administración y los sindicatos, así como entre el superintendente y la junta, ayudó a los dirigentes a tomar decisiones rápidas frente a esta incertidumbre.

Colaboración durante las crisis 

Desde el inicio de los incendios forestales, Wilson organizó un equipo de emergencia para liderar la toma de decisiones y la coordinación, que incluía al gabinete del superintendente, líderes de ambos sindicatos, el presidente de la junta escolar, directores de distrito, directores de escuela, expertos del distrito según fuera necesario y representantes de Boys and Girls Club. Juntos abordaron cuestiones complejas, desde las necesidades de transporte y tecnología hasta los protocolos de seguridad y la planificación para la reapertura de las escuelas. 

El COVID-19 fue especialmente complicado, en particular porque las condiciones laborales de la mayoría del personal escolar se vieron alteradas.  El distrito y los sindicatos negociaron un memorando de entendimiento para conciliar las nuevas circunstancias laborales.  En él se describían las responsabilidades de los docentes para gestionar la enseñanza virtual, se abordaba el tema de los empleados que trabajaban fuera de su clasificación y se identificaban los requisitos para volver a la enseñanza presencial, por ejemplo. 

Ambas partes trabajaron en cooperación y se centraron en el bienestar de los empleados. El distrito incluso otorgó una bonificación a los empleados durante la pandemia con dinero recibido del estado. “Creo que eso reforzó el deseo de trabajar juntos”, dijo Wilson. 

Preparados para el futuro

El presidente del sindicato de docentes, Brandon Farrell, dijo que comprender las perspectivas de cada uno ha creado una voluntad mutua entre el distrito y los sindicatos para seguir colaborando para identificar y trabajar en pos de soluciones mutuamente beneficiosas.  Con sólidas relaciones administrativo laborales y un espíritu colectivo de unión, el Distrito Escolar Unificado de St. Helena sigue siendo resistente ante futuras crisis.

 

Nota del editor: Esta publicación del blog fue adaptada del boletín “Spotlight” de CA LMI, escrito por Julia Coppich – lea más en este número. Puede encontrar información sobre cómo iniciar o fortalecer una asociación administrativo laboral en dol.gov/LMPP.